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关于印发《开展社会主义核心价值观主题教育“最美少年”和“最美校园”评选活动方案》的通知
各中小学校:
现将《开展社会主义核心价值观主题教育“最美少年”和“最美校园”评选活动方案》印发给你们,请结合单位实际,认真贯彻执行。
邵阳市北塔区教育科技局
2018年3月8日
开展社会主义核心价值观主题教育“最美少年”和“最美校园”评选活动方案
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根据《邵阳市关于开展社会主义核心价值观主题教育“双十最美”评选活动的实施方案》(邵文明委〔2018〕3号)和邵阳市教育局《关于开展社会主义核心价值观主题教育“最美少年”和“最美校园”评选活动的通知》(邵教通[2018]14号)精神,区教科局决定开展教育系统“最美少年”和“最美校园”评选活动,特制定本活动方案。
一、活动宗旨
围绕开展社会主义核心价值观主题教育的目标,积极选树我区少年典型,宣传他们的先进事迹,推动新一代少年文明素质的进一步提升;积极选树我区学校典型,宣传学校在特色教育、素质教育、育人环境、校园文化、生态文明、硬件设施、主题活动开展等方面的先进事迹和经验做法,促进学校综合办学水平的整体提高。
二、评选对象
1.“最美少年”评选对象:全区小学、初中在籍学生
2.“最美校园”评选对象:全区各小学、初中阶段教育学校
三、评选时间
2018年10月-12月。
四、评选条件
(一)“最美少年”评选条件
1.品行优良。热爱祖国、热爱人民,热爱共产党,模范地遵守社会公德和中小学生守则及日常行为规范,热心公益,诚实守信,充满爱心,仁爱友善,勤奋学习,敢于担当,努力践行社会主义核心价值观。
2.成绩优异。学习习惯良好,乐学善思、勤学好问,各学科知识掌握扎实,能够熟练运用所学知识解决问题,积极进取,学习成绩优异。
3.全面发展。积极锻炼身体,身心健康。主动参加团队活动和与所学课程有关的社会实践、研学旅行、生产劳动、勤工俭学、社会调查等活动,在语言文字、计算机、外语、艺体等方面有一定的特长,在各级各类比赛中获得相关荣誉。
(二)“最美校园”评选条件
1.学校文化环境布置美观,文化文明氛围浓郁。精心布置学校橱窗、板报、楼道、教室等,学校文化阵地建设有特色。
2.学校硬件设施完善,教学楼美观,学校道路平整,学校在硬件设施上投入较大。
3.校园绿化布局合理,生态文明教育亮点突出。
4.素质教育有特色,各项德育活动开展,特别是主题活动开展有力度,有亮点。
五、名额分配(见附件1)
六、评选步骤
1.各中小学选推。各中小学应该以此项活动为契机,广泛开展本校“最美少年”和“最美校园”评选活动。在此基础上,各中心校、中学按推荐名额择优推选候选人(校)参加区级“最美少年”和“最美校园”评选。
2.评选与表彰。区教科局拟定于2018年10月组织评委开始评选。评选方式:实地考察和看材料相结合。评选出12名“最美少年”和5所“最美校园”进行表彰,并从中遴选出2名“最美少年”(中小学各1名)和3所“最美校园”推送邵阳市教育局进行表彰。
七、有关要求
1.各中小学要加强宣传,要以此活动为契机,加强未成年人思想道德建设工作和文明校园建设工作,各中心校(中学)应组织逐层评选,认真推荐。
2.认真填写《北塔区“最美校园”推荐表》(见附件2)(另附800-1200字的事迹材料),《北塔区“最美少年”推荐表》(见附件3)(另附2000字以上的推荐材料)。
3.上报材料于 9月30日前报区教科局教育工作股(推荐表、事迹材料纸质档一式3份,电子版上传指定邮箱)。
联系人:胡名华 联系电话 :0739-5678615
邮箱:799253071qq.com
附件:1.北塔区“最美少年”和“最美校园”评选活动名额分配表
2.北塔区“最美校园”推荐表
3.北塔区“最美少年”推荐表
附件1
北塔区“最美少年”和“最美校园”评选活动名额分配表
中心校(中学) |
最美少年 |
最美校园 |
状元中心校 |
小学4 |
1 |
高撑中心校 |
小学2 |
1 |
茶元中心校 |
初中1 小学1 |
1 |
陈家桥中心校 |
初中1 小学1 |
1 |
状元中学 |
初中2 |
1 |
合计 |
初中4 小学8 |
5 |
附件2
北塔区“最美校园”推荐表
单位名称(加盖公章) |
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先
进
事
迹 |
(建议另附页) |
中心校、中学意见(盖章) |
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区教育局 意 见 |
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附件3
北塔区“最美少年”推荐表
姓 名 |
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就读学校 |
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先
进
事
迹 |
(建议另附页) |
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学校推荐 意见(加盖单位公章) |
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中心校、中学意见(盖章) |
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区教科局 意 见 |
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