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北塔区教育科技局-师生随笔-观《渔歌子》有感

文章来源: 作者:yuliang290 发布时间:2017-04-08
                                                                           利江乔梁希望小学  陈何栋    盛春的天气已有些许闷热,可听课教室却鸦雀无声!湘郡名志学校刘华艳主任给我们上第一堂课,一开课刘老师醇厚的音色已经深深感染了我,她的声音似有魔力一般吸引着我的听觉!站在最后一排被挤在了墙角;窗外是某房地产公司的活动现场,尖叫声歌唱声欢呼声不绝于耳。可窗户内的几百师生都沉浸在刘老师《渔歌子》的课堂中!我恨不得屏住呼吸静静陶醉在课堂中。怕呼吸的声音影响刘老师的课堂!而刘老师上课的魅力绝不仅在于独特的嗓音、标准的普通话,更重要的在于她善于把学生带往一个个阶梯!从最初的认字,读音,读词;再到有感情读词进而到学生自己动手写!听十分钟不到就不禁感叹道:自己三年的课都白上了,原来教学课堂竟然可以做到如此轻松?在对待学生回答问题刘老师循循善诱注重全班每一个学生均衡;开火车读、举手回答、互相点评,教师点评语言也充满艺术性;“孩子们不错,你回答的太关键了,孩子们太厉害了等等!”遇到学生过分依赖书本老师会主动提醒关上主动思考。诗词一直是刚入门教师面临教学的一大难点,可在刘老师的课堂中能看出她处理的游刃有余!像刘老师提问:颜真卿评论张志和词“词中有画,画中有词”引导学生感受词的画面,又如刘老师帮学生回答的画面取名字“桃花流水图”,让学生取名“青山白鹭图”“斜风细雨图”“渔夫垂钓图”构造了画面再融汇成一个图,颜真卿“美垂钓不设饵,志不在鱼”让学生感悟张志和目的不在钓鱼而在乎风景。最后化身张志和往前方看。最后齐背诵《渔歌子》唐,张志和,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。这样精彩的的课堂让我不由得发自内心的佩服和崇拜。    就像最后评委评论的那样:刘老师上课有于丹大师风范,简约不简单,平常不平凡,八个阶梯层次清晰由表及里,由浅入深!    【关闭 | 打印】
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